Стандарты нового поколения отводят особую роль математике как одной из фундаментальных наук. Меняется и взгляд на содержание математического образования. Основное внимание направлено на развитие способности учащихся применять полученные в школе знания и умения в жизненных ситуациях.

Современная образовательная среда – это приоритетный проект в области образования. Его важным составляющим компонентом является цифровая среда.

Чтобы преодолеть трудности в обучении широко используется цифровая образовательная среда, открывающая новые возможности для современного урока.

Педагог, заинтересованный в поддержке мотивации к обучению, должен быть в курсе новинок электронных образовательных ресурсов, уметь выбирать собственный инструментарий и совершенствовать алгоритмы его использования.

Ресурс Online Test Pad - бесплатный многофункциональный конструктор, полностью отвечает этим требованиям.

Задача перед школой состоит в создании таких условий, чтобы каждый ученик нашёл себя, понял, к какой сфе­ре своей будущей деятельности он склонен и наиболее способен.

Для того чтобы сделать обучение более качественным, значимым и творческим, необходимо уделять особое внимание, творческому развитию учащихся, предлагая им проблемные вопросы, заставляющие активно работать мысль.

При изучении школьного курса математики, как и при строительстве любого здания, важен основательный, прочный фундамент, иначе, каким бы ни было дальнейшее строительство, здание не будет устойчивым. В то же время, и на прочном фундаменте можно возвести  хлипкое сооружение. Потому пути решения проблем преемственности между отдельными ступенями школы, в том числе и в школьном курсе математики, «двусторонние».

Практико-ориентированная деятельность – это деятельность, направленная на осуществление связи школьного курса математики с практикой, что предполагает формирование у учащихся умений и навыков, необходимых для решения практических задач.

Выступление на городском совещании работников образования по теме "Организация обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий в МБОУ СОШ № 1 города Лермонтова" (из опыта работы)

Главная цель организации исследовательской деятельности на уроках математики - формирование творческой личности.

Презентация результатов моей педагогической деятельности по теме самообразования «Развитие навыков самостоятельной учебно-исследовательской деятельности учащихся старших классов по математике» состоялась на  заседании ГМО по теме «Метапредметный подход в образовательном пространстве современной школы, как условие совершенствования качества образования»

Главная цель организации исследовательской деятельности на уроках математики - формирование творческой личности.